10. 第 10 章

第二天是周六，因为调休，这个周末只放周六一天假，周日得回来继续上课，所以这个周末有很多同学选择留校，反正没过两天也要国庆放假了。

318宿舍里，李想和黎和雨选择留宿，徐瑾和许风因为都有补习班要上，所以依旧选择了回家。

因为只放一天假，并且后面有一个很长的国庆假期，老师们卯着劲把作业堆到国庆假期再布置，所以这个周末的作业并不算多。

在周五的晚上，黎和雨就已经把作业给写完了。

但是写完了作业并不代表黎和雨的任务完成了。

她给自己买了两套教辅，一套是挖深训练，专门用来跟进平时的上课进度，加大自己的做题量和做题难度，一套是简单易懂的教辅，用来提前学一部分的知识，有了底子后上起课来也没那么累。

她还没有明确自己的文理分科意向，所以哪一门功课都不敢放松，压力很大。

周六早上她惯例来到教室，却惊讶地发现黄怡也在。

黄怡不仅在，还没有看其他的书，黄怡左手手臂压着一本厚厚的竞赛书，右手在草稿纸上列着式子计算。

黎和雨坐下的时候，黄怡连头都没抬。

一开始，黎和雨每天都能看见黄怡在看各种各样的课外书，于是她就先入为主地认为黄怡是一个不怎么爱学习的人，后来摸底考成绩出来的那几天，黎和雨在嫉妒和惭愧的情绪中反复拉扯，她一边嫉妒黄怡得到的称赞，一边又觉得自己有嫉妒的情绪是不应该的。

最终她慢慢消化了自己的情绪，因为她发现黄怡虽然在学习上花费的时间不长，效率却出奇地高，如果作业特别多，一节晚自习的课上黄怡可以三四个小时不抬头，连水都不喝一口，直到她把作业写完。

所以黎和雨心里的嫉妒心慢慢消失了，人都会尊重强者。

更何况，看见别人闪闪发光的样子之后，黎和雨实在是很难有什么嫉妒心，就算有什么不平的心里，也只是纯粹的羡慕。

黎和雨自顾自地写起了自己的教辅。

教室里没有人说话。

不知道过了多久，黎和雨感觉到自己的肩膀被拍了一下，她解题正到关键时刻，思路一下就断了。

黎和雨有些生气，一抬头，看到李想站在她的面前，李想的表情有些不开心。

“你怎么早上起来不叫我？”李想问。

黎和雨看了看四周安静的环境，示意李想出去说。

“我早上起得早，看见你还睡得很香，就没叫你，怎么了吗？”黎和雨回答道。

“哎呀，我上周有个作业忘了，老师明天就要讲了，我来不及补。”

“……那你现在补？你还有一天的时间呢。”

“我昨晚洗澡的时候不是和你说了要叫我？”

“有吗？”黎和雨非常疑惑，“我没有听到啊。”

李想脸上的表情还是有些不开心。

黎和雨有些无语，她真没听到，而且她想那道题想了好久，刚到关键思路，突然被人打断，心情也很暴躁。

最后黎和雨没忍住：“那这样，你刚刚打断我的做题思路，我今天早上没叫你，我俩能扯平吗？”

李想有些愣住了，黎和雨最终也叹了一口气，走进教室继续做题了。

黎和雨最近情绪紧张，一是她上次摸底考结束后就一直憋着一股劲，本来就很重视学习的人更是把学习摆到了第一且绝对重要的位置上，二是现在又临近十月份的月考，她心里免不了起了和徐瑾比较的念头，竭尽全力地想缩小和徐瑾的成绩差距，甚至超过她。

换句话来说，黎和雨现在脑子里只有学习，别的什么也装不下，在处理朋友的关系上难免就会失去耐心，很难顾及到朋友的感受和情绪。

黎和雨和李想的关系就这样冷了下来。

一连几天，李想去教室都不和她一起走，也不会和她一起吃午饭，直到国庆放假，她们都没有向对方说过一句话。

等考完试再说吧，黎和雨咽下了心里酸涩的情绪，又趴下去做题了。

很快，国庆假期就到了。

学校里插满了红旗，空气里洋溢着同学们想快点放假的怨念。

历史老师看着表准时宣布下课后，教室里很快就空了一半。

黎和雨回到宿舍拿了自己提前收拾好的行李后，飞快地冲向校门，她想着今天晚上回家，不知道能不能买到合适的大巴车票。

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