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提升孩子智商的,其实是让他的内心很富足,让孩子的内心富足变成一个一个的心理,
孩子自尊水平取决于我们自己,你越成功越能够受到身边人社会的还有你亲密爱人的一种认同,你就越有自尊心,
高自尊水平就要滋养孩子的心灵,原因很简单,因为被人尊重是人的心理刚需我们马斯洛需求提出了五大需求理论,第1个就是生理需求是吧?我的吃饱穿暖,第二呢是安全需求,我得有一个家不用多大,我想要有个家一个不需要多大的地方,家那一片地方就是属于我的,最好是自己的房子啊,在此之上就有了社交需求,我得有朋友,第四就是尊重需求,第五是自我实现的需求,
尊重的需求,
每一个人都有被别人尊重的需求,那么人就包括了大人和小人,那你想一想我们的孩子难道没有吗?小孩子也有,因为被别人尊重,被父母尊重,被社会尊重,被他人尊重,是每一个人的心理刚需,小孩更不例外,所以你要给他加油,心理能量加油才行的。所以只有我们把孩子当成一个独立的个体,他就是一个人跟我不一样的人,他是完全就是他来自于我,但跟我完全不同,不是你的衣服不是我的延续,这孩子他才有可能好的,
纪伯伦那首诗写到现在没有人能超越。
你的孩子其实不是你的孩子
你的孩子其实不是你的孩子,他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子,他们通过你来到世界,却非因你而来,他们在你身边却并不属于你,你可以建议他们的是你的爱,却不是你的想法,因为他们有自己的思想,你可以比庇护他身体。而不是他们的灵魂,因为他们的灵魂属于明天属于做梦也无法到达的明天你可以拼博。却不要让他们变得和你一样,因为生命不会后退也不会再过去停留,你是弓,他是箭,而你是从那里,是从你那里射出的箭,弓箭手望着未来之路。将你拉开,使他的箭射得又快,又远怀着快乐的心情在弓箭手的手里弯曲吧,因为他爱一路飞翔的箭,也爱无比本箭的弓,所以你是弓还是箭这样一种比喻。
不尊重孩子的,这个作为一个独立的个体存在,
一直说人没有灵魂我见不到的,我眼见为实,但是见不到的不一定真的不存在,那灵魂非要有的话可能是什么呢,可能就是我们每一个当下的感受,因为每个人的人生都是不一样的,同样一件事情发生,感受可能也不同,如果非要有的话,可能就是我们的感受吧,教育孩子从看见孩子开始,那什么叫看见孩子看见孩子的什么,看见孩子的感受,我们首先要尊重孩子的感受,你比方说孩子跟妈妈说我胳膊疼,你要怎么说,很多人会说怎么就胳膊疼了,妈妈你刚才碰到我了我疼,我们会怎么说你都忙的要死,每天围着他团团转,累死了,他胳膊疼矫情,我们可能会说,唉呀妈妈就碰了一下疼什么不疼,这就叫不尊重孩子的感受,我也见过很多老人,在幼儿在那个小区里带孩子老人,腰疼老人就说小孩哪有腰小孩哪有腰,这不是睁眼说瞎话没有腰到他上半身下面怎么连一块的,还有一个小孩,拿着一张破破的小玩具,叠的都不像个样子,妈妈我恨你,你把我的弄脏了,弄坏了弄湿了,你一看那纸破的一分钱都不值,你的就一张破纸,你至于吗?就恨你吗?你太不懂事了,太不孝顺了,但是孩子他只是个孩子,为什么因为你没有理解他感受,是说恨你,还有的妈妈为什么没有钱?穷人思维要省指是从自己身上省指的,不是从孩子身上省的,孩子画了一幅画可能乱画,你那一看这背面没有用背面就开始记了个电话号码,你是个坏妈妈你把我画写字了。白纸啊,透出来了,那画不好看,我们不是马上,对不起妈妈错了,妈妈,没有看见你道歉就行了,他恨你他说你是坏妈妈,他说了不算,因为童言无忌,可是你就生气了,然后你比孩子还脆弱,你说这什么话你换了个鬼话一样,妈妈怎么就不能用了啊,我还不能用一张纸了,还有的人,妈妈你看,你看我用我的芭比娃娃换了我们同学的一张贴纸,漂亮吧你,看你气的火冒三丈,为什么一个芭比娃娃一两百块钱买的,一张破天就几分钱?可是我好开心呢,为什么我很开心办了这样一件事情,我妈妈说我傻,看来我是傻,
这都叫不尊重孩子的感受,一个妈妈看不见孩子的感受,不能够尊重孩子的感受,这孩子一定是被否定的。所以他不可能有个高自尊水平
要尊重孩子的感受,他这是对的,因为感受从来没有对错,你这会喜不喜欢我,那你说了算,那我说了不算,我只能尽其所能的展现我的幽默,展现我的睿智,
客观有需求,所以一个主观
客观需求,比如说孩子说妈妈我不想午睡,不想午睡怎么办?必须睡午觉,不睡午觉怎么长个,不是午觉安好精神,这都叫不尊重孩子的需求,
姐姐前天和昨天放学,今天回来他都谈到这个午休的事,前天跟我说,妈妈我不想上幼儿园,我说好啊,可以不上,但是能不能告诉妈妈,你为什么不想上?他说因为老师让我午觉我不想睡,我说可以啊,你睡不睡觉你自己说了算,你可以不睡呀,他就瞪着我看,他不理解,我说你可以不用睡,如果你只是因为老师让你睡,你不想睡就不去上幼儿园的话这太损失大了,妈妈给了他们钱你不去亏了你可以不睡觉的,但是你不睡觉是你的自由,别人应该尊重你,别人想的是你应该尊重别人,这没毛病吧,互相尊重没毛病,我说你可以不睡,但你不要影响别人睡你可以躺。你都唱歌一遍或者想妈妈,你放心你还没有心里唱完午休就结束了,好第2天去上学了,昨天下午放学回来又跟我说,妈妈你知道吗?我今天午休一闭眼我就睡着了,我说你知道为什么吗?为什么呀?我是因为你困了,昨天说的话
你困了,你困了就睡,不困了就躺在地上,有点想妈妈或者想你那些歌那些诗你都读一遍就好了。嗯,再不说不想上幼儿园的事了,你不想睡就不睡,你的自由,但是你的自由,我尊重了别人的自由,是不是你也要尊重,就这么简单,
是不想睡觉的问题,可是还有人说,妈妈我不想吃饭,我们会怎么说不想吃饭,你不吃饭你怎么长高啊,不吃饭还有力气,应该怎么说不想吃饭好啊,那你去玩。6个小时之内没有饭吃,你想好了我尊重你,不是吃偶尔一顿饭。要想小儿安三分饥和寒,偶尔饿着没关系,饿不死
偶尔饿一顿没有关系,他找你妈妈我饿妈妈我饿,我听听真的假的,听听肚子的声音听听看,然后呢,你知道吗?你一定要记住这种饥饿的感觉,每个人偶尔都要体会饥饿的感觉,他才会有吃东西会觉得很香的感觉,你不饿你当然不吃了,他问我现在不能吃,咱们是有言在先说好的,我尊重你的需求了,那就到下一顿再吃,家里是家庭不是餐厅,就这么简单
妈妈我不想写作业怎么尊重他的需求啊好啊,不写作业是可以的,因为学习是你自己的事情,你不写是不写呗,但是咱们作为朋友作为亲子关系,你可以跟妈妈讲一讲你为什么不写,因为妈妈是你的监护人,你不写作业,你干点啥呢,我尊重你的需求,你告诉我一声,如果父母这么开明这么情绪稳定,孩子和你无话不谈,你自然而然会知道孩子不想写作业的原因,我们也不是没有见过,有的人在家教孩子教的挺好的,
妈妈我不想学钢琴,有没有这样的孩子大有人在,不想学好啊,可以啊,不想学不学呗,你又不是为我学的,你是为自己学的,你给我说一下原因。此刻有这个感受,就这个话太重要了,为什么当他跟你说我不想学钢琴了,你不要以为是他此后余生就真的不学了,他说那话只代表他此时此刻的感受,就相当于你老公你是老婆,我爱你,他真不一定是爱你一辈子,他就是此时此刻表达一下他的感受很有可能是你让他有好处了,他说老婆我爱你,让他出去玩跟哥们玩去了,是这么个道理吧,所以你告诉妈妈是什么事让你有这样一个感受,你喜欢你想学你再学,不想学就不学那学钢琴班偶尔一次不去,没有关系的,那就是没有考过级很正常的,你就算钢琴考过级了又怎样呢,你能变成朗朗啊,也不能把你嫁给郎朗吗?他也来不及了呀,不要太着急不要太功利,所以这是要尊重孩子的需求,孩子自己的事情自己说了算,你在旁边是引导的,不要太过于脆弱的一下,孩子一说你就完了完了这孩子不成气候了,别着急慢慢来。尊重孩子的需求,
还有一个是孩子长大了以后啊,就是你说我的感受,我自己还有一个物品的所有权,
你把孩子的某一个玩具送给亲戚了,那孩子会跟你们急,你会跟孩子怎么说那是我给你买的你都是我生的,我送给别人怎么了,回头我再给你买一个,你看你的小心眼儿不知道分享,有没有这么说,这种说法大错特错,你买给他的东西你是送给他了,那你送给他了,这个东西的物品所有权从法律上来讲就归孩子,是我的你给我的,但是是我的呀,你凭什么送给别人?你不跟我商量,慢慢他没有自尊心了,我的东西,随时可能被别人送走的,我的东西我从来不算,他就有一种自暴自弃的感觉,他有一种羞耻心,他不可能被尊重到,
家里俩孩子表示两个姐姐两个女儿跟姐姐说姐姐来,妹妹这件衣服你穿吧,妹妹比你长得高,那妹妹不高兴,那是我的衣服你。怎么着你都穿不上了,还不能给姐姐?我穿不上,衣服是我的,我来自己支配对吧?同样的凭什么老让我穿他旧的衣服,
他想穿分享这个才能去让孩子去实现,谁的东西谁说了算,同时还是还有一个空间的所有权,孩子的房间,孩子如果有独立的房间,里面可以反锁的话,有权反锁的,你为什么害怕孩子反锁门,因为你不相信孩子,你俩的关系早就出了问题,而你今年累月极重难返,所以你焦虑,跟上并不是不反琐而是跟孩子建立信息的链接,同时让你内心放心信任孩子,所以你要敲门,哪怕开着门要敲门,孩子妈妈可以进来吗?这就是尊重孩子的空间所有权,它当然不一样了,
你呢,别着急,好,那你说说看他的观点是什么,你听完了你说完了吗?我说完了我听明白你的观点了,但是我有我的观点,我们各自保留吧,这就是君子因为君子和而不同,这就是尊重孩子的观点,可以关注孩子的感受,但是孩子的想法他就是想法,你不能把你的想法给到他,你可以变成你变成孩子那个样子,不能让孩子变成你,你想变成什么样,那是你的权利,你可以变得像孩子一样,我们要向孩子学习,但是不能要求孩子变成我们,如果你要求孩子变成我们就是在控制就是在焦虑,就是这么简单,孩子自己的事情让孩子自己来拿主意,你在旁边起到一个引导的作用,让孩子知道说我的决定都是我自己做的,比如说从高考开始嘛,我跟你讲从会说话开始,
孩子非常好,让孩子更有自尊,是独一无二的,他就会有一种我跟别人不一样,他不比较啊,或者他就会少比较,他一定会被别人影响,但是呢,被别人影响的力度比较小,因为他的影响力比较强,就是我跟你不一样,我是独一无二的,我是宝贝,我是独一无二的,其实每个人本来就是独一无二的,咱们又没有说谎话自己为什么不说呢?一定要尽量强调独一无二的独特的物以稀为贵
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